南韓小學生「電子交響樂團」引名人及大眾關注!樂團教師:合奏只是手段,最終目的是培養學生自信心

南韓小學五年級學生組建之「電子交響樂團」演奏畫面 圖/YouTube Channel of @kusyo

本篇字數:1,825 字閱讀時間:3 分鐘

  • 林采霓 整理撰文

近日,適逢南韓 5 月 5 日兒童節,在韓媒專題報導下,一所南韓小學中、高年級學生所組成的「電子交響樂團(Kids Electric Orchestra)」消息火爆南韓社群平台,並在網路迅速發酵!課堂 Youtube 影片也在短時間內突破 15 萬觀看人次,就連南韓饒舌歌手 Beenzino 都公開表示大力支持!

翻唱曲目囊括前衛流行到時代經典

這群年齡落在 10 至13 歲的中、高年級學子,來自南韓「大邱南松初等學校 (대구남송초등학교)」,他們在教師 KUSYO 的帶領下,在音樂課堂中使用鍵盤、MIDI 控制器和電子鼓,除翻唱當代流行樂,如 IU 的《Good Day》、《Cupid (FIFTY FIFTY)》,以及防彈少年團(BTS)的《DNA》等,也演奏被稱作「童年經典」的久石讓《霍爾的移動城堡》配樂,甚至,學生們還會使用平板搭配電子琴,演奏備受年輕喜愛的 迷因「Yee」 曲調,並穿上恐龍裝為之配音。

有趣又逗趣的課堂方式,讓以往多半被認為嚴肅的音樂課,多了趣味性,許多網友也紛紛留言表示「羨慕!」、「如果我小時候的音樂課是這樣的就好了。」、「簡直是《搖滾教室》走入現實!」

但其實,最早參與這個「電子樂交響樂團」課堂活動的學生們,如今已是高中生;早在 2013 年,KUSYO 老師便被學校分派到組建學生樂團的任務,後於 2016 年,便開始實行校內「電子樂樂團」的組建,在他的帶領下,學生們以電子樂器演奏不少「超齡」的經典曲目——九〇年代法國電子樂團傻瓜龐克(Daft Punk) 的 《Something about Us》、傻瓜花園(Fools Garden)經典老歌 《Lemon Tree》,以及日本傳奇音樂人 Nujabes(ヌジャベス)的歌曲都不在話下,KUSYO 老師也陸續將學生們的演奏影像傳至 Facebook 和 YouTube 等平台,並引起不少話題。

不過,八年前,他的舉動並不被看好,也遭致不少反彈聲浪,在輿論的壓力和學校、家長的關注下,只得刪除社群帳號並將影像悉數下架。之後,在確保已取得影像中學生肖像的授權同意後,KUSYO 老師積極爭取發佈影片的機會,直至 2023 年 6 月後,他開始重新上傳至 FacebookInstagramYouTube 等平台,並再次引起廣泛關注。

幫助學生找到熱情、自信

據該「電子樂交響樂團」目前幾位13歲學生團員們的分享,KUSYO 老師在為學生選擇曲目時,綜合考量取捨下,節奏容易演奏、旋律短小簡單,且用團內樂器便可創作的歌曲,例如有重複節拍的嘻哈音樂,便常成為團隊演奏的優先選項。

提及參加樂團對自我的改變,有團員分享,自己以前過著一成不變、在家裡和學校來回往返的「兩點一線」枯燥生活,加入樂團後,日子變得豐富多彩起來,「展示努力的成果時,我也為此感到興奮和高興!」可以和同儕一起排練、演出,也化作自己日常的動力來源;另一位團員則表示,受樂團活動影響,自己開始萌生對樂器演奏的興趣,他也開始學習吉他和爵士鼓,不論將來是否走向音樂道路,他都想對 KUSYO 老師表達感謝,「感謝老師為我打開一條通往我興趣所在的道路。」

KUSYO 老師分享起心動念原因是「希望從中培養學生們的自信、找到自己熱情所在,同時,希望學生們可以意識到自己的影響力,並明白任何人『都有影響世界的可能』。」而沒有「標準答案」的「音樂」學科,便是可提升學生成就感的絕佳媒介,他強調,「讓學生合奏只是手段,最終目的是讓學生藉收穫成就感以獲得自信心!」

學生演奏畫面 圖/YouTube Channel of @ 연합뉴스 Yonhapnews
學生演奏畫面 圖/YouTube Channel of @kusyo

在網路上,KUSYO 老師選擇以化名和不公開真實樣貌的方式,持續發布關於該「電子樂交響樂團」的最新消息,迄今,不到一年時間,頻道累積超過 6000 位訂閱,且持續上漲中。

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