《唱吧!沒有明天的唱吧!》帶著傳承使命,高聲歌詠春天與新生——ft. 鋼琴家程伊萱、單簧管演奏家劉凱妮|音音有代誌 Ep 174

本篇字數:2,022 字閱讀時間:3 分鐘
關於這篇文章,你覺得?
喜歡0
難過0
驚訝0
有趣0
本篇字數:2,022 字閱讀時間:3 分鐘
音樂,是時光的印記,也是心靈的對話。一路上,在音樂旅途中遇見的同學、好友、夥伴、老師、貴人,也成為我們生命裡不可磨滅的印記,與他們的相遇,深深刻畫著我們的靈魂。
本集,我們將帶領聽眾進入一場音樂與詩意交織的旅程,向偉大的作曲家與藝術歌曲致敬。
本集 Podcast,鋼琴家 #程伊萱 老師,以及,單簧管演奏家 #劉凱妮 老師,兩人相識於曉明女中,並一路將緣分延伸至《伊萱與朋友們》系列音樂會——〈唱吧!沒有明天的唱吧!〉。
我們與兩位老師一同深入探討藝術歌曲的歌詞意涵與押韻之美。這次音樂會,透過鮮少見的室內樂編制——女高音、單簧管與鋼琴的完美結合,我們將演繹作曲家路易士.史博(德語:Louis Spohr,1784-1859)的《六首德文藝術歌曲》。單簧管的吹奏將帶領聽眾細細品味歌詞的音樂性,讓德文詩句化為悠揚旋律,流淌於心
史博不僅是一位優秀的作曲家,同時也是小提琴家,他將小提琴的音樂語法巧妙融入單簧管之中,並運用豐富的半音色彩,銜接古典時期與浪漫時期的音樂語彙。在這部作品中,他捨棄華麗炫技,專注於貼合歌詞文字本身,創造出與詩詞意境緊密相連的旋律。
伊萱老師深受第三首《渴望》中的詩句所感動:「世界如此之大,我們卻如此狹窄地被框著,可是時間又是這樣快速地走著。」她被歌詞中描繪的美好意象所吸引——一片被太陽溫暖照耀的綠地、閃閃發光的葡萄樹、遠處的海浪,這樣令人嚮往的景色,卻讓人感覺遙不可及。這首出自德國詩人蓋貝爾的作品,表達了渴望突破現實生活桎梏的心情,但事與願違的感傷,正是觸動伊萱老師內心深處的共鳴。
曾為孩子講述睡前故事的凱妮老師則被六首藝術歌曲中的第四首《搖籃曲》中溫柔詩句深深打動。她感受到三拍子的旋律如同海浪般輕柔起伏,當她吟唱著:「你的兩顆小眼睛閃閃亮亮,怎麼這麼美的景色,讓媽媽忘都忘不了」時,彷彿能看見母親凝視孩子的柔情目光。這首搖籃曲不僅喚起她作為母親的溫柔記憶,更讓她感受到那份超越時空的親子連結,使每個音符都滲透著愛的溫度,輕輕撫慰著聆聽者的心靈。
音樂不只是音符的流動,更是一場共同參與的旅程。在《伊萱與朋友們》系列音樂會——〈唱吧!沒有明天的唱吧!〉中,透過邢子青老師的在每一首曲目之間的導聆活動,聽眾可以更加理解音符背後的情感和故事。
最後,說起音樂會準備過程,伊萱老師眼裡有不容質疑的堅定,她說,「我喜歡一起上台,大家一起為一件事努力的感覺!」「作曲家完成作品,而我們有責任將他們的音樂演繹得更清晰,讓故事被聽見。」
回首來時路,說起恩師和音樂傳承,伊萱老師更有一種深刻的使命,她強調,「每天,都要比昨天的自己再進步一點點,離理想的自己更近一步。」她說道,「我們的老師,在我們的身上點了一個個的小火種。」「而我們要繼續帶著這樣的能量與使命,繼續走下去!」深深感動著我們。
那麼,就讓我們一同被音樂點燃,帶著這份堅定,沉浸在詩意與音樂的交織中,一起將藝術歌曲的美好傳承下去!
【演出時間地點】
【演出曲⽬】
【藝術家】
鋼琴 Piano|程伊萱 I-Hsuan Cheng
女高音 Soprano|黃莉錦 Li-Chin Huang
小提琴 Violin|陳仕杰 Shih-Chieh Chen
單簧管 Clarinet|劉凱妮 Kai-Ni Liu
音樂會導聆 Lecturer|邢子青 Conrad Hsing
輸入音音有代誌之友專屬折扣碼 「ININ0531」,即享購票 8 折優惠!
本集重點在這裡.ᐟ.ᐟ .ᐟ.ᐟ
00:01:13 歡迎首次來到錄音間的鋼琴家程伊萱、單簧管演奏家劉凱妮
00:02:26 翻開曉明女中回憶錄:當年,同班卻鮮少見面?誰的裙子比較長?
00:09:01 竟有人敢批評我心愛的貝多芬我倒要看看「這個人」有多厲害
00:10:16 在德期間,常被老師要求「吹奏」藝術歌曲的「聲樂」部分
00:14:25 關於作曲家路易士.史博
00:15:18 不炫技但情感真誠純粹的《六首德文藝術歌曲》
00:16:48 哪些詩詞深深打動了你?此處,我想你也會感動!
00:19:48 說起豎笛的聲音,「這首曲子」能撫平伊萱老師的「怒氣」,凱妮老師則想起教授的嚴厲
00:23:30 插播可愛的排練小故事一則
00:24:52 鋼琴並非伴奏,史博所賦予單簧管的重要任務則在「這裡」
00:26:10 你知道嗎?單簧管的聲音像樹葉、也像
貓咪呼嚕聲
00:29:43 這次的導聆活動很特別!特別在哪?此處告訴你
00:31:02 獨奏會和室內樂音樂會怎麼選?市場與藝術怎麼選?
00:34:00 更多精彩曲目:「這首」莫扎特的心打開了一點點、「這首」像魔羯座寫出的社會寫實劇
00:38:52 此處乾貨快來聽!遇到學生「不會唱」的時候,身為老師們該怎麼辦?
00:45:09 是什麼讓編輯感性落淚?那些記憶裡的重要他人
00:46:48 那一年,她的老師把「一個半壞掉的」她「修好了」
00:47:41 那一年,她吹了一個音,她的老師「臉上一點笑容都沒有」
00:49:27 《唱吧!沒有明天的唱吧!》演出資訊
我們將使用Cookies來追蹤並了解您的瀏覽體驗,包括個性化內容與頁面瀏覽追蹤;如按下同意或繼續瀏覽,即表示您接受我們使用Cookies。關於本網站使用Cookies的詳細的資訊,請參閱隱私權說明。
發表評論